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Niños y niñas intervinieron el centro para generar conciencia y conducta vial en el Día Mundial del Peatón

En el marco del Día Mundial del Peatón, tuvo lugar la actividad impulsada por el municipio y desarrollada por los niños y niñas de segundo grado del Centro Educativo José Ingenieros, a los fines de generar conciencia vial, tanto de peatones como conductores. En tal sentido, los pequeños junto al equipo de Educación Vial, se dispusieron con pancartas y folletos en cuatro puntos estratégicos del casco céntrico.

La propuesta estuvo diagramada por la Secretaría de Gobierno, Seguridad Ciudadana y Asuntos Legales, a través del área de Educación Vial, quienes asistieron a docentes y niños de la institución educativa en la confección de la cartelería y folletería. De esta manera se pretende promover una conducta vial tanto en peatones como conductores de motos y automóviles.

 

En referencia a la jornada, el titular de la cartera de Gobierno, Seguridad Ciudadana y Asuntos Legales, Eduardo Rodríguez, remarcó: “La conducta del peatón también tiene que ver con la seguridad vial; y los conductores de motos y autos deben tener el respeto que el peatón se merece al momento de cruzar”.

En cuanto a la propuesta que se llevó adelante en el transcurso de la mañana y que se repetirá esta tarde, las intervenciones sucedieron en simultáneo en cuatro esquinas céntricas: Santa Fe y José Ingenieros, Buenos Aires y 25 de Mayo, avenida Hipólito Yrigoyen y Entre Ríos, y Corrientes y San Martín.

Allí, los alumnos de segundo grado repartieron a peatones y conductores folletos con consejos alusivos al día; y cuando el semáforo marcaba en rojo, los niños se apostaron en la senda peatonal y exhibieron los carteles con frases reflexivas, generando así un impacto visual de concientización. Además se contó con el acompañamiento de adalides pertenecientes a la escuela Bernardino Rivadavia, quienes acompañaron a los niños a lo largo de la actividad.

 

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